Apresentação

A utilização de ferramentas digitais é transversal a todos os sistemas de ensino e a partilha, a reflexão entre docentes de diferentes países e realidades diversas potencia a aprendizagem e colaborativa e a melhoria do desenvolvimento de competências digitais em docentes e alunos.

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira.

Objetivos

- Promover a partilha de conhecimentos em termos de ferramentas digitais entre docentes de diferentes países; - Reforçar e incrementar nos docentes a capacidade para realizar atividades com recurso a diversas ferramentas digitais em sala de aula e /ou em contextos de aprendizagem; - Conhecer e refletir sobre ferramentas digitais que promovam a aprendizagem e o desenvolvimento de competências digitais dos alunos.

Conteúdos

- Ferramenta scratch; - Ferramenta Plickers; - Ferramenta Socrative. - Ferramenta Canva

Observações

Ação inserida no Projeto ERASMUS

Formador

Teresa Maria Moita Figueiredo

Cronograma