Apresentação

Esta ação tem por objetivo capacitar os docentes para o diálogo intercultural e o combate à discriminação, no sentido de adaptar a escola a uma sociedade cada vez mais diversa e globalizada. Através de uma abordagem teórico-prática pretende-se incentivar o recurso a metodologias de ensino e de aprendizagem que valorizem a diversidade cultural, e promovam ambientes educativos inclusivos onde alunos e alunas se sintam valorizados e respeitados. Esta intenção não só enriquece o processo de aprendizagem, mas também contribui para uma sociedade mais justa e coesa, baseada no respeito pelos direitos humanos e na valorização das diferenças. O docente, enquanto ator de mudança deverá propor oportunidades de aprendizagem que abordem e promovam todas as culturas numa perspetiva democrática e plural, no sentido de criação de uma consciência intercultural positiva.

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira.

Objetivos

- Criar pequenas comunidades de aprendizagem: - Compreender a diversidade cultural na educação; - Desenvolver competências para identificar e combater práticas discriminatórias nas escolas; - Fomentar a empatia e o respeito pelas diferenças entre os alunos; - Promover estratégias pedagógicas que valorizem a diversidade cultural e social; - Incentivar a construção de espaços de diálogo e colaboração entre diferentes culturas; - Contribuir para a formação de cidadãos críticos, tolerantes e comprometidos com a igualdade e os direitos humanos.

Conteúdos

- Conceitos e fundamentos do Diálogo Intercultural; - A educação intercultural e os desafios pedagógicos; - A identidade do/a professor/a no diálogo intercultural; - Competências interculturais e desenho de abordagens Pedagógicas

Formador

Ana Sofia Trindade Pereira

Ana Cristina Marques Prata

Cronograma