Apresentação

Até ao final do mês de outubro, todos os Agrupamentos de Escolas (AE) e Escolas não agrupadas (Ena) do ensino Público receberam equipamento para instalar Laboratórios de Educação Digital (LED). Esta é uma medida integrada na Componente C20 do Plano de Recuperação e Resiliência (PRR), no âmbito do Investimento TD-C20-i01-02 “Transição digital na Educação”. O principal objetivo desta iniciativa é promover a inovação educativa e pedagógica e o desenvolvimento de competências digitais. Nesse sentido, considera-se importante partilhar estratégias para a implementação e utilização pedagógica desses espaços de aprendizagem, esclarecer dúvidas que os AE/Ena possam ter sobre a organização dos mesmos, bem como fazer uma exploração prática dos equipamentos disponíveis.

Destinatários

Elementos das Equipas de Desenvolvimento Digital e Lideranças Intermédias das Escolas associadas ao CFIAP.

Releva

Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Elementos das Equipas de Desenvolvimento Digital e Lideranças Intermédias das Escolas associadas ao CFIAP.. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira.

Objetivos

- Apresentar os propósitos pedagógicos dos Laboratórios de Educação Digital (LED). - Partilhar práticas de exploração pedagógica dos LED. - Partilhar práticas de diferentes AE sobre a organização e a gestão dos LED para otimizar o seu uso e integração nos seus contextos educativos. - Exploração prática das Impressoras 3D.

Conteúdos

- Características e propósitos pedagógicos dos LED. - Práticas de exploração pedagógica dos LED. - Exploração das Impressoras 3D – questões pedagógicas e técnicas.

Formador

Susana Márcia da Graça Senos

Cronograma